MARIE A CANA PERIODE LITURGIQUE

Voici une célébration, des coloriages, des bricolages pour le mois de mai, mois de Marie, à vivre en famille ou en rencontre d'éveil à la foi autour du texte de Marie à Cana.

MARIE A CANA RENCONTRE DE PARENTS

RENCONTRE DE PARENTS A PARTIR DU TEXTE DE JEAN 2, 1-12

Ce texte est très riche . Pour se rapprocher du thème choisi , observer avec attention le personnage de Marie. On peut s’aider des questions suivantes.

1) Comment le personnage de Marie est-il présenté ?

Le prénom de Marie : Son prénom n’est pas cité. Elle est « la mère de Jésus ». Le nom que lui donne Jésus : « Femme »
Marie est présentée en dehors de tout sentimentalisme, en fonction de la place symbolique qu’elle occupe pour les chrétiens : elle est la mère du Christ. C’est sa maternité qui est mise en relief par le texte. Une présence maternelle qui nous est donnée à nous aussi. Marie, mère de Jésus, est également mère des hommes. Elle veille sur nous avec une tendresse infinie.

2) Quelle est l’attitude de Marie ?

Marie constate : « Ils n’ont plus de vin ». Marie ne demande rien, elle fait remarquer la situation à son fils et s’efface devant lui. Marie en mère attentive voit ce dont les hommes ont besoin. Elle en fait part à Jésus. Elle a un rôle de médiatrice. On dit qu’elle intercède pour nous en présentant nos prières à Jésus.

Marie dit aux serviteurs « Faites ce qu’il vous dira ». Cette phrase s’adresse aussi à nous aujourd’hui. Marie nous montre comment nous approcher de Dieu :écouter Jésus et faire ce qu’il nous demande.

A Cana, c’est la première fois que Marie est citée par l’évangile de Jean. Elle n’y intervient que deux fois : A Cana et à la Passion. Au pied de la croix Marie restera debout, bien droite. Sa foi ne s’écroulera pas. Elle continuera de croire que tout n’est pas fini même quand il ne semble plus n’y avoir aucune espérance, aucune solution. A Cana, il n’y a plus de vin et la foi de Marie en son fils reste intacte. Elle garde confiance dans l’épreuve. Marie est pour nous un modèle de foi, d’amour et d’espérance.

3)Quelle est l’attitude de Jésus ?

Jésus dit : « Mon heure n’est pas encore venue ». De quelle heure parle-t-il ? En Jean 12,23, Jésus dit peu avant sa Passion : « Elle est venue l’heure où le Fils de l’Homme doit être glorifié ». L’heure de Jésus c’est l’heure de sa gloire et elle commence avec la croix. Jésus précise à Cana que cette heure n’est pas encore venue. Le miracle de Cana est une anticipation de la croix.

4)A partir de ce texte, comment présenter Marie aux enfants ?

- Marie est notre « Maman du ciel ». Elle nous aime et veille sur nous. Nous pouvons lui demander sa protection maternelle.

- Marie « intercède » pour nous. C'est-à-dire qu’elle prend nos prières et les porte à Jésus. En famille, confions-lui nos joies et nos chagrins.

- Marie nous montre le chemin qui va vers Jésus. Elle est un exemple pour notre vie de chrétien. Apprenons aux enfants à l’imiter. Elle nous conduit sur le chemin de la sainteté.

MARIE A CANA CELEBRATION

 TEMPS DE L’ACCUEIL

DIALOGUE : Les enfants en ce mois de mai vont préparer la fête des mères. Les faire réagir sur le plaisir qu’ils ont à préparer un cadeau à leur maman. Une maman peut témoigner de sa joie ce jour-là.
Mais les enfants savent-ils qu’ils ont aussi une maman au ciel ? Que savent-ils de Marie ?

Atelier confection de panneau: Un panneau sur lequel est collé une image de Marie. Les enfants écrivent leur prénom sur de petits cœurs et les collent autour de l’image pour manifester leur amour de Marie.

 TEMPS DE LA PAROLE

Lire l’histoire. On peut s’aider des images à colorier de la partie « coloriage » et les montrer aux enfants au fur et à mesure que l’on raconte.

Jésus, ses disciples et sa mère étaient invités à un mariage dans la ville de Cana. Le vin vint à manquer. Marie s’approcha alors de Jésus et lui dit: « Ils n'ont plus de vin. » Jésus lui répondit: « Que me veux-tu? Mon heure n'est pas encore venue. »

Marie se tourna alors vers les serviteurs et leur dit « : Faites ce qu'il vous dira. « Or, il y avait là six grandes jarres vides. Jésus leur dit: « Remplissez d'eau ces vases. » Et ils les remplirent jusqu'au bord. « Puisez maintenant », dit Jésus, et portez-en au maître du repas. Et ils en portèrent.

Quand le maître du repas eut goûté l'eau changée en vin, il appela le marié et lui dit: » Tout homme sert d'abord le bon vin, puis le moins bon après, quand les invités ont bien bu; toi, tu as gardé le bon vin jusqu'à présent. » Ce fut le premier des miracles que fit Jésus. Il manifesta sa gloire, et ses disciples crurent en lui.

. Demander aux enfants de raconter à leur tour le récit avec l’aide des images et rectifier les fausses interprétations.

 Pour un dialogue avec les enfants sur le texte, s’aider de la fiche « rencontre de parents », comment parler de Marie aux enfants.

 TEMPS DE LA PRIERE

A Cana où tu es invitée, Marie,

Tu avertis Jésus que le vin manque

Tu te tournes vers lui

Tu lui transmets les chagrins des hommes
Marie, tu partages tout ce qui fait notre vie.

Nous venons vers toi pour te confier nos joies et nos chagrins.

Demande à ton fils de verser sur nous son amour infini.

 TEMPS DE L’ENVOI

En ce mois de mai, nous fêtons Marie, notre Maman du ciel. Nous pouvons pendant tout ce mois nous tourner vers Marie dans nos prières en famille.

MARIE A CANA COLORIAGES

Marie et Jésus sont à un mariage

Les serviteurs remplissent d'eau 6 jarres

Le maître du repas goûte l'eau devenue vin

Ce fut le premier miracle de Jésus

UTILISATION DES COLORIAGES :Les coloriages ont été réalisés à partir du retable de l'église de Collioure (66).

Ils peuvent servir de support visuel lorsqu'on raconte l'histoire des Noces de Cana dans une célébration d'éveil à la foi ou être distribué aux parents pour poursuivre l'éveil à la maison.

MARIE A CANA BRICOLAGE

On tourne les jarres pour faire apparaître le vin à la place de l'eau;

MARIE A CANA BRICOLAGE REALISATION

Découper les 3 éléments de la planche : les jarres avec support, les jarres sans support et le dessin avec les personnages. Ne pas oublier de découper les encoches sur le dessin et le support des jarres.

Colorier l'eau des jarres sans support en rouge et l'eau des jarres avec support en bleu.

Coller les jarres recto verso et assembler les deux parties à l'aide des encoches.

Quand on raconte l'histoire aux enfants, on fait tourner les jarres au moment du miracle pour faire apparaître celles coloriées en rouge.